Articles

• Pengaruh Model TGT Berbantuan Jam Sudut Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 217 Kampuno

  Muhammad Awal Nur, Fitriani Fitriani, Rukayah Rukayah
  Abstract views: 732 | PDF downloads: 652
  

  485-505

  • PDF
• Pembelajaran Matematika Menggunakan Kartu Angka Untuk Mengenal Bilangan Pada Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar Kartika II-2 Palembang

  Dwi Novita Sari, Vivin Ardiyanti, Futry Ayu lestari, Humaira Silfiani
  Abstract views: 709 | PDF downloads: 781
  

  506-515

  • PDF
• Systematis Literature Review: Penerapan Etnomatematika terhadap Literasi Matematis di Indonesia

  Helen Natalia, Iswahyudi Joko S, Venissa Dian M
  Abstract views: 798 | PDF downloads: 569
  

  516-526

  • PDF
• Systematic Literature Review: Pola Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS Matematika Berdasarkan Kriteria Watson

  M. Warisa Al Malik, Eko Andy Purnomo, Dwi Sulistyaningsih
  Abstract views: 517 | PDF downloads: 486
  

  527-535

  • PDF
• Analisis Kebutuhan Siswa Terhadap E-modul Berbasis Inquiry Nuansa Komik Etnomatematika Materi Transformasi Geometri

  Dewi Setia Asih, Venissa Dian Mawarsari, Martyana Prihaswati
  Abstract views: 482 | PDF downloads: 379
  

  536-545

  • PDF
• Deskripsi Tahapan Pemecahan Masalah SPLTV Pada Siswa Berkemampuan Sedang Menurut Teori Wankat Dan Oreovicz

  Alberta Asmari, Sulis Janu Hartati, Windi Setiawan
  Abstract views: 439 | PDF downloads: 378
  

  546-555

  • PDF
• Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Matematika

  Fita Fatimah, Dayu Rika Perdana, Amrina Izzatika, Riswandi Riswandi
  Abstract views: 632 | PDF downloads: 547
  

  556-565

  • PDF
• Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Materi Bilangan Bulat

  Soleman Talib, Hujairah Hi Muhammad, La Sunardin, Asmin Lukman
  Abstract views: 571 | PDF downloads: 414
  

  566-577

  • PDF
• Pengaruh Kemandirian Belajar terhadap Literasi Matematika Siswa pada Pembelajaran Berbasis Google Site

  Norma Nasir, Mar Athul Wazithah
  Abstract views: 461 | PDF downloads: 569
  

  578-591

  • PDF
• Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Metode Blended Learning Pada Materi Geometri Ruang

  Hujairah Hi Muhammad, Asmin Lukman
  Abstract views: 380 | PDF downloads: 363
  

  592-601

  • PDF
• Hubungan antara Kemampuan Numerik dan Efektivitas Pemecahan Masalah Matematis Mahasiswa

  Abdurahman Hamid
  Abstract views: 305 | PDF downloads: 309
  

  602-612

  • PDF
• Efektivitas Etnomatematika Bugis Pinrang Dalam Menurunkan Kecemasan Matematis (Math Anxiety) Siswa SMK Negeri 3 Pinrang

  Abdul Hakim Junaid, Suradi ., Rosidah .
  Abstract views: 304 | PDF downloads: 272
  

  613-626

  • PDF
• Sistematic Litarature Review : Penerapan Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Geometri Bangun Ruang

  Noviana Supriatin, Eko Andy Purnomo, Abdul Aziz
  Abstract views: 308 | PDF downloads: 358
  

  627-640

  • PDF
• Hakekat Belajar Matematika Dalam Kurikulum Merdeka Melalui Pendekatan Deep Learning

  Intan Ayu Lestari, Laela Fitria Ramadhani, Nur Elda Azaria, Kusno .
  Abstract views: 1777 | PDF downloads: 1955
  

  641-654

  • PDF
• Hubungan antara Pembelajaran Matematika Berbasis Kearifan Lokal dan Profil Pelajar Pancasila

  Dwi Lestari, Wahyu Andhini, Tiara Cika Utami, Oki Uliasari, Netriwati .
  Abstract views: 371 | PDF downloads: 315
  

  655- 667

  • PDF
• Pengaruh Kecerdasan Logis Matematis, Interpersonal, Visual Spasial, Dan Eksistensial Terhadap Prestasi Belajar Transformasi Geometri

  Mulianah Mulianah, Ahmad Thalib, Rusdyi Habsyi, Khawaritzmi Abdallah Ahmad
  Abstract views: 314 | PDF downloads: 304
  

  668-680

  • PDF
• Analisis Kritis Pemikiran Thorndike, Skinner, Dan Ausubel Sebagai Landasan Teoritis Pembelajaran Matematik

  Arum Dwi Jayanti, Meiyta Citra Safitri, Yeni ., Kusno .
  Abstract views: 459 | PDF downloads: 531
  

  681-699

  • PDF
• Sintesis Teori Dewey, Brownell, dan Dienes dalam Pembelajaran Matematika

  Dila Nur Alivah, Rizki Nizar Abdillah, Fathur Satya Adiguna, Kusno .
  Abstract views: 602 | PDF downloads: 799
  

  700-713

  • PDF
• Meta-Analisis Dampak Inovasi Pembelajaran Pada Penelitian Pendidikan Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS)

  Ahyani Mirah Liani
  Abstract views: 293 | PDF downloads: 332
  

  714-723

  • PDF
• Profil Berpikir Komputasi Mahasiswa dari Prosedur Matematis ke Algoritma Program: Studi Kasus Metode Bagi Dua

  Khadijah Khadijah
  Abstract views: 346 | PDF downloads: 403
  

  724 -738

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Melalui Pendekatan Matematika Realistik

  Isman M Nur, Muzakir Hi Sultan, Ruslan Laisouw, Hasanuddin Usman, Yani Awal, Maya Rumakat, Fachmi Buamona
  Abstract views: 254 | PDF downloads: 209
  

  739-750

  • PDF
• Optimalisasi Penyusunan Jadwal Pelajaran Menggunakan Pewarnaan Graf Dengan Algoritma Welch–Powell

  Zaskia Aliyah Zahira, Kamariah Kamariah, Inggrid Marlissa, Maria Fransina Veronica Ruslau, Sinta Verawati Dewi
  Abstract views: 295 | PDF downloads: 283
  

  751-761

  • PDF
• Kemampuan Literasi Matematika Siswa SMA dalam Mengerjakan Soal PISA Ditinjau dari Gaya Kognitif

  Nurul Qomariyah, Sumartono Sumartono, Lusiana Prastiwi
  Abstract views: 238 | PDF downloads: 293
  

  762-772

  • PDF
• Analisis Pemanfaatan Alat Peraga Benda Konkret “Gaba” Sebagai Media Pembelajaran Matematika Siswa di SMP Negeri 5 Halmahera Selatan

  Maya Rumakat
  Abstract views: 206 | PDF downloads: 173
  

  773-785

  • PDF
• Studi Kasus Penggunaan Media Interaktif Berbasis Digital Dalam Pembelajaran Matematika Di SD Negeri 11 Tilamuta

  Dessy Delviana Budiman
  Abstract views: 220 | PDF downloads: 252
  

  786-793

  • PDF
• Sintesis Pemikiran Vygotsky dan DePorter untuk Inovasi Pembelajaran Matematika di Era Kurikulum Merdeka

  Andini Mahardika Wijayavania, Varialya Kayla Azzahra, Kusno .
  Abstract views: 302 | PDF downloads: 515
  

  794-807

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Pada Materi Bilangan

  Yani Awal
  Abstract views: 258 | PDF downloads: 236
  

  808-820

  • PDF
• Analisis Learning Obstacle Siswa dalam Menyelesaikan Soal Computational Thinking pada Materi Barisan dan Deret

  Suryadi Ishak, Nurul Fajri Ninsih, Irfawandi Samad, Ari Wibowo, Fathullah Wajdi
  Abstract views: 262 | PDF downloads: 351
  

  821-842

  • PDF
• Analisis Kesulitan Matematika Materi Bentuk Aljabar Kelas VII Di SMP Katolik St. Agustinus Adisucipto Kupang

  Elisabeth Anania Sea, Samuel Igo Leton, Bernadeta Suni
  Abstract views: 301 | PDF downloads: 162
  

  843-852

  • PDF
• Integrasi Teori Belajar Bandura, Piaget, dan Bruner dalam Pembelajaran Matematika Abad 21

  Rosalina Nurul Bidayah, Burhannurfirdaus ., Nena Meilan, Kusno .
  Abstract views: 395 | PDF downloads: 306
  

  853-861

  • PDF
• Analysis Model Matematika Penyebaran Tuberculosis Dengan Penerapan Kendali Penyuluhan Masyarakat

  Nilwan Andiraja
  Abstract views: 200 | PDF downloads: 207
  

  862-874

  • PDF
• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Smart Apps Creator untuk Mengeksplor Kemampuan Literasi Matematis

  Wulan Wulan, Anisa Nur Saadah, Kiki Windayani, Nani Ratnaningsih
  Abstract views: 186 | PDF downloads: 164
  

  875-890

  • PDF
• Model Matematika dalam Pemilihan mekanisme koordinasi pada sistem Multiagen menggunakan proses markov

  Maxtulus Junedy Nababan, Gayus Simarmata
  Abstract views: 214 | PDF downloads: 163
  

  891-902

  • PDF
• Pemahaman Konsep Bentuk Aljabar Siswa SMP Berdasarkan Teori Pirie-Kieren Ditinjau dari Jenis Kelamin

  Mila Rusdiana Dewi, Moh Zayyadi, Sri Irawati
  Abstract views: 148 | PDF downloads: 129
  

  903-914

  • PDF
• Analisis Kemampuan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah HOTS

  Asifaul Ulum, Moh Zayyadi, Hairus Saleh
  Abstract views: 150 | PDF downloads: 175
  

  915-925

  • PDF
• Analisis Commognitive Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Teorema Phytagoras

  Anna Yuhanna, Moh Zayyadi, Indah Rohmahwati
  Abstract views: 130 | PDF downloads: 102
  

  926-940

  • PDF