
Teribitan ini memuat tentang penelitian Kualitatif dan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Kualitatif menganalisis terkait dengan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung bentuk aljabar. Sedangkan penelitian PTK diantaranya menggungkapkan peningkatan hasil belajar operasi hintung melalui penerapan model pembelajaran Koperatif Tipe STAD. Menerapkan model pembelajaran CTL untuk meningkatkan hasil belajar matriks, Menerapkan model pembelajaran Dsicoveri Learning untuk meningkatkan hasil belajar Limit Fungsi. Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan komunikasi matematika siswa. Serta tentang penerapan model pembelajaran Jiqsauw untuk meningkatkan hasil belajar siswa.