Nilai-nilai Motivasi dalam Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata sebagai Peningkatan Kepribadian Siswa SMP Negeri 2 Halmahera
Abstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai motivasi yang terkandung dalam novel
Laskar Pelangi karya Andrea Hirata sebagai peningkatan kepribadian siswa SMP Negeri 2 Halmahera Selatan.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Prosedur penelitian ini dimulai dari tahap prapenelitian, tahap
penelitian dan tahap pascapenelitian. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 2 Halmahera Selatan selama 3 bulan.
Teknik pengumpulan data yaitu teknik baca dan teknik catat. Untuk melakukan analisis data menggunakan teknik
kualitatif berupa teknik baca dan teknik catat. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai-nilai edukasi yang
terkandung dalam novel Laskar Pelangi terdapat peningkatan kepribadian siswa SMP Negeri 2 Halmahera Selatan
adalah konsep guru sebagai pembimbing, fasilitas dan sumber belajar, pelajar sejati, dan pendidikan pribadi sukses