UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SIKLUS AIR DI KELAS III SD NEGERI WAIMAN

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui aktivitas guru dan aktivitas siswa, serta untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA setelah menerapkan media audiovisual di kelas III SD Negeri Waiman. Metode penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen pengumpulan datanya adalah lembar observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, serta lembar tes hasil belajar siswa. Hasil penelitian pada aktivitas guru mengalami peningkatan dari siklus I mendapat persentase 79,41% dan siklus II menjadi 92,64%. Adapun aktivitas siswa mengalami peningkatan dari siklus I mendapat persentase 75% dan siklus II menjadi 91,17%. Hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 50% kriteria kurang mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 85,71% kriteria baik sekali. Berdasarkan permasalahan yang telah dipaparkan, maka dapat dikatakan bahwa dengan adanya penerapan media audiovisual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas III SD Negeri Waiman.