Ali, N., M. Muksin, and F. Muhlis. “Pengaruh Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Smp Negeri 11 Tidore Kepulauan”. KUANTUM: Jurnal Pembelajaran Dan Sains Fisika, Vol. 7, no. 1, June 2026, pp. 126-34, doi:10.63976/kuantum.v7i1.1482.