Rifai, R. (2021) “Perbedaan Hasil Belajar Fisika Melalui Metode Pembelajaran Inquiry Terbimbing Dan Eksperimen Pada Konsep Gerak , Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Satap Wasile Selatan”, KUANTUM: Jurnal Pembelajaran dan Sains Fisika, 2(1), pp. 12-26. doi: 10.5281/zenodo.4862110.