Faradina, Faradina, and Asyhari Usman. 2024. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Dalam Pembelajaran IPA SMP Negeri 5 Halmahera Selatan”. KUANTUM: Jurnal Pembelajaran Dan Sains Fisika 5 (1), 20-30. https://doi.org/10.5281/zenodo.12799092.