Bahari, Lalu, and Zulkipli Lessy. 2022. “Penerapan Neuroscience Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa MA Putri Al-Ishlahuddiny Kediri”. KUANTUM: Jurnal Pembelajaran Dan Sains Fisika 3 (2), 1-12. https://doi.org/10.5281/zenodo.7793555.