MENINGKATKAN KUALITAS MENULIS NARASI MELALUI MEDIA ELEKTRONIK PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM DAGASULI KECAMATAN LOLODA KEPULAUAN KABUPATEN HALMAHERA UTARA

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya kesulitan siswa di kelas VIII SMP Islam Dagasuli Kecamatan Loloda Kepulauan Kabupaten Halmahera Utara dalam menyelesaikan materi yang berkaitan dengan menyimak berita.Tingkat pemahaman siswa juga sangat rendah terhadap materi tersebut, sehingga hasil belajar siswa dalam menyelesaikan soal materi Menulis narasi sangat rendah.Oleh karena itu dalam pembelajaran diperlukan pendekatan yang dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa yaitu dengan menggunakan Media Elektronikl.Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui aktifitas siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia menyimak berita melalui media elektronikl. (2) Untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada menyimak  melalui media elektronik. Subyek penelitian ini adalah siswa Kelas VIII SMP Islam Dagasuli Kecamatan Loloda Kepulauan Kabupaten Halmahera Utara  dari 35 siswa, 21 orang laki-laki dan 14 orang perempuan.Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus dan masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, tindakan observasi dan refleksi.Hasil penelitian (1) nilai rerata aktivitas belajar siswa siklus I sebesar 1,2, pada siklus II 2,7. (2) Nilai rerata hasil belajar yang dicapai siswa  pada siklus I 42,20,  sedangkan pada siklus II sebesar 82,14.Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui  media Audiovisual pada menyimak berita bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Islam Dagasuli Kecamatan Loloda Kepulauan Kabupaten Halmahera Utara dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.Adapun rekomendasi yang dapat disampaikan (1) guru dalam setiap pembelajaran, hendaknya memulainya dari hal-hal yang dekat dengan kehidupan sehari-hari anak, dari yang konkrit menuju konsep abstrak (2) guru dapat   menggunakan ketrampilan menyimake dalam pembelajaran bahasa Indonesia karena dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa