Tuara, N. (2022). PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS EKONOMI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH II KOTA TERNATE. Jurnal Pendidikan Dan Ekonomi (JUPEK), 4(1), 64-76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7680122