[1]
Djoko, S. 2020. PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK). 1, 1 (Jul. 2020), 33-43. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.4435201.