Tuara, N. 2022. PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS EKONOMI SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH II KOTA TERNATE. Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK). 4, 1 (Dec. 2022), 64-76. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7680122.