Nur, Isman, Hasanuddin Usman, Diah Sari, and Karman Lanani. “Implementasi Model Pembelajaran Guided Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Proporsional Siswa SMA Pada Materi Perbandingan”. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) 7, no. 2 (June 18, 2026): 470-482. Accessed June 18, 2026. https://jurnal.isdikkieraha.ac.id/index.php/jimat/article/view/1374.