Darto, Z. and Awal, Y. (2020) “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Konsep Faktorisasi Suku Aljabar Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 Halmahera Selatan”, Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT), 1(1), pp. 51-61. doi: 10.5281/zenodo.4437761.