Muhdar, R. (2025) “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Penilaian Berorientasi Hots Terhadap Hasil Belajar Bilangan Bulat: Sebuah Studi Kuasi-Eksperimental”, Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT), 6(1), pp. 175-183. doi: 10.63976/jimat.v6i1.814.