Talib, soleman (2021) “Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite and Review) Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika”, Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT), 2(1), pp. 34-40. doi: 10.5281/zenodo.4870788.