Muhdar, Rahmat. 2025. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Penilaian Berorientasi Hots Terhadap Hasil Belajar Bilangan Bulat: Sebuah Studi Kuasi-Eksperimental”. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) 6 (1), 175-83. https://doi.org/10.63976/jimat.v6i1.814.