Tasanif, Nurlaila, and Asmira Sudiman. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran Contekstual Teaching And Lerning (CTL) Untuk Meningatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Matriks Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Halmahera Timur”. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) 2 (2), 26-39. https://doi.org/10.5281/zenodo.5717469.