Nur, Isman, Hasanuddin Usman, Diah Sari, and Karman Lanani. 2026. “Implementasi Model Pembelajaran Guided Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Proporsional Siswa SMA Pada Materi Perbandingan”. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT) 7 (2), 470-82. https://doi.org/10.63976/jimat.v7i2.1374.