Assyifa, A., & Nalim, N. (2026). Analisis Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Teori Van Hiele Pada Model Flipped Classroom Berbantuan GeoGebra Siswa MTs Muhammadiyah Kajen. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT), 7(1), 165-180. https://doi.org/10.63976/jimat.v7i1.1223