[1]
Muhdar, R. 2025. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Penilaian Berorientasi Hots Terhadap Hasil Belajar Bilangan Bulat: Sebuah Studi Kuasi-Eksperimental. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT). 6, 1 (Jun. 2025), 175-183. DOI:https://doi.org/10.63976/jimat.v6i1.814.