Nur, I., Usman, H., Sari, D. and Lanani, K. 2026. Implementasi Model Pembelajaran Guided Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Proporsional Siswa SMA pada Materi Perbandingan. Jurnal Ilmiah Matematika (JIMAT). 7, 2 (Jun. 2026), 470-482. DOI:https://doi.org/10.63976/jimat.v7i2.1374.