STKIP Kie Raha Ternate - Open Journal System adalah "rumah jurnal" yang disediakan bagi program studi di bawah institusi ini untuk mempublikasi jurnal ilmiah. Semua jurnal yang di-host di bawah OJS ini dikelola dan diedit oleh para pengelola dan editor di masing-masing jurnal. Jurnal yang berada di bawah web OJS STKIP Kie Raha Ternate ini mempublikasikan artikel orisinil dan laporan penelitian di bidang kependidikan. Para penulis, guru, dan peneliti, diundang untuk mendaftarkan diri di jurnal yang relevan untuk mensubmit artikel atau laporan penelitian yang belum pernah dipublikasikan.

Jurnal

  • Jurnal Kie Raha: Pengabdian Kepada Masyarakat

  • Jurnal Ilmu Pendidikan, Sains, dan Humaniora

    Jurnal ilmu Pendidikan, Sains dan Humaniora merupakan jurnal ilmiah yang di terbitkan oleh Lembaga Penjaminan Mutu STKIP Kie Raha Ternate. jurnal ini digunakan sebagai sarana untuk mempublikasikan hasil penelitian atau maupun kajian literatur terkait perkembangan ilmu pada bidang pendidikan, Sains dan humaniora. Jurnal ini terbit dalam dua kali dalam satu tahun. Diantaranya pada bulan Februari dan Agustus

  • Jurnal Langua

    Langua: Jurnal Linguistik, Sastra, dan Pendidikan Bahasa adalah jurnal yang mempublikasikan artikel dan laporan penelitian dengan frekuensi dua kali dalam setahun (pada bulan April dan Oktober). Langua menerima artikel yang ditulis oleh para guru bahasa Inggris, dosen, linguis, dan juga peneliti. Langua juga merupakan jurnal yang menerapkan blind-peer-review. Para penulis diajak untuk mengirimkan tulisan lengkap, orisinil, dan yang belum pernah dipublikasikan atau tidak sedang direview di jurnal lainnya. Langua hanya menerima submisi dalam bentuk online.

  • HISTOIRE: Jurnal Pendidikan dan Sejarah

    Jurnal HISTOIRE: Jurnal Pendidikan dan Sejarah adalah terbitan berkala ilmiah (ISSN) yang menyajikan informasi-informasi terkini di bidang Pendidikan dan Sejarah, melalui artikel-artikel baik yang berbasis penelitian lapangan maupun kajian literatur. Melalui terbitan-terbitan ini, HISTOIRE menempuh misi untuk mendistribusikan informasi serta mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Pendidikan dan Sejarah. Dengan menggunakan Open Journal System (OJS), HISTOIRE dapat diakses secara luas dan para peneliti dapat men-submit hasil-hasil penelitian yang dikemas dalam bentuk artikel dengan mengikuti panduan-panduan yang telah disediakan oleh HISTOIRE.

  • KOHERENSI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

    Jurnal KOHERENSI adalah terbitan berkala ilmiah (EISSN) yang menyajikan informasi-informasi terkini di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, melalui artikel-artikel baik yang berbasis penelitian lapangan maupun kajian literatur. Melalui terbitan-terbitan ini, KOHERENSI menempuh misi untuk mendistribusikan informasi serta mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Dengan menggunakan Open Journal System (OJS), KOHERENSI dapat diakses secara luas dan para peneliti dapat men-submit hasil-hasil penelitian yang dikemas dalam bentuk artikel dengan mengikuti panduan-panduan yang telah disediakan oleh KOHERENSI.

  • JIPOR: Jurnal IPTEK Olahraga dan Rekreasi

    JIPOR: Jurnal IPTEK Olahraga dan Rekreasi adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan olahraga.

  • JIMAT: Jurnal Ilmiah Matematika

    JIMAT: Jurnal Ilmiah Matematika adalah terbitan berkala ilmiah (e-ISSN: 2774-1729) yang menyajikan informasi-informasi terkini di bidang Pendidikan Matematika dan Sains Matematika, melalui artikel-artikel baik yang berbasis penelitian lapangan maupun kajian literatur. Melalui terbitan-terbitan ini, JIMAT menempuh misi untuk mendistribusikan informasi serta mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Pendidikan Matematika dan Sains Matematika. Dengan menggunakan Open Journal System (OJS), JIMAT dapat diakses secara luas dan para peneliti dapat men-submit hasil-hasil penelitian yang dikemas dalam bentuk artikel dengan mengikuti panduan-panduan yang telah disediakan oleh JIMAT.


     

  • KUANTUM: Jurnal Pembelajaran dan Sains Fisika

    Jurnal KUANTUM adalah terbitan berkala ilmiah (e-ISSN: 2774-1966)) yang menyajikan informasi-informasi terkini di bidang Pendidikan Fisika dan Sains Fisika, melalui artikel-artikel baik yang berbasis penelitian lapangan maupun kajian literatur. Melalui terbitan-terbitan ini, KUANTUM menempuh misi untuk mendistribusikan informasi serta mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang Pendidikan Fisika dan Sains Fisika. Dengan menggunakan Open Journal System (OJS), KUANTUM dapat diakses secara luas dan para peneliti dapat men-submit hasil-hasil penelitian yang dikemas dalam bentuk artikel dengan mengikuti panduan-panduan yang telah disediakan oleh KUANTUM.


    KUANTUM menerapkan pembayaran tertentu atas pemrosesan artikel dan penerbitan artikel. Adapun pembiayaan pemrosesan dan penerbitan artikel dijelaskan dalam bagian di bawah.


    Fokus dan Lingkup Jurnal


    KUANTUM menerbitkan artikel-artikel ilmiah baik yang berbasis penelitian maupun yang berbasis kajian kepustakaan dengan fokus dan lingkup sebagai berikut:



    1. Pendidikan Ilmu Fisika

    2. Sains Fisika

    3. Fisika Kuantum

    4. Ilmu Pengetahuan Alam


    Meskipun demikian, KUANTUM masih mempertimbangkan artikel-artikel yang mungkin tidak berkenaan secara langsung fokus yang disebutkan di atas namun masih relevan dengan Pendidikan Fisika dan Sains Fisika.


    Frekuensi Terbitan


    KUANTUM menerbitkan isu dengan frekuensi 2 kali dalam setahun yakni pada bulan Desember  dan Juni. Para penulis yang mensubmit artikel-artikelnya untuk diterbitkan agar memperhatikan waktu submisi artikel agar dapat diterbitkan sesuai dengan rencana.


    Maklumat Hak Cipta


    Para penulis yang mempublikasikan artikel-artikel di KUANTUM menyetujui hal-hal yang disebutkan di bawah ini:



    1. Para penulis menguasai hak cipta atas tulisannya dan mengakui bahwa KUANTUM memiliki hak sebagai media yang menerbitkan artikelnya untuk pertama kalinya sekaligus di bawah lisensi Creative Commons Attributes License yang memperbolehkan pengguna lainnya untuk berbagi artikel tersebut dengan mencantumkan identitas penulis artikel dan juga KUANTUM sebagai penerbitnya.

    2. Para penulis dapat menggunakan kembali artikel-artikel yang telah diterbitkan melalui KUANTUM (misalnya disimpan di dalam repositori institusi atau mencantumkannya di dalam buku) selama mencantumkan PUSPIKA sebagai penerbitnya.

    3. Para penulis diizinkan untuk memposting artikel-artikel yang diterbitkan melalui KUANTUM secara online selama mengikuti aturan yang tercantum dalam poin 1 dan 2 untuk meningkatkan potensi sitasi.


    Pernyataan Privasi


    Nama dan alamat email yang dimasukkan ke jurnal ini akan digunakan untuk kepentingan informasi jurnal ini dan tidak akan disebarluaskan untuk kepentingan pihak yang lain.

  • JBES: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains

    JBES adalah Jurnal Ilmiah yang mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang meliputi tema Pendidikan dan Sain Biologi. Jurnal ini terbit 4 kali dalam setahun, yakni pada bulan Januari, April, Juli, dan Desember.

  • Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK)

    Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (e - ISSN 2746-1092) , dikelola oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi Institut Sains dan Kependidikan (ISDIK) Kie Raha Maluku Utara. Artikel yang masuk pada Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK) diproses secara Open Reer-reviewed journal. Artikel yang dipublikasikan pada Jurnal JUPEK merupakan hasil Penelitian dalam Pendidikan, Pendidikan Ekonomi, Ekonomi, dan Kewirausahaan. Jurnal ini terbit 2 kali setahun yakni pada bulan Juli dan Desember.

  • PENDAS: Jurnal Pendidikan Dasar

    Jurnal Pendas memuat artikel hasil penelitian dalam bidang pendidikan dasar dan ke-SD-an. Jurnal Pendas dikelola oleh prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Kie Raha Ternate.

  • JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN ILMIAH

    Jurnal Pendidikan & Pembelajaran Ilmiah meliputi ringkasan hasil penelitian, studi kepustakaan, dan gagasan konseptual dalam bidang pendidikan. Terbit dua kali dalam setahun pada bulan Mei dan Oktober